Im Namen Allahs, des Gnädigen, des Immer Barmherzigen.
Material
Haqeeqa tul Wahi
Fragen PDFAnsprachen von Hadhrat Khalifatul Masih VABA
- Jalsa Salana UK 13.08.2016
- Jalsa Salana Deutschland 03.09.2016
Argumente des Islam
Das Buch „Ziele erklärt“ / „Tozeeh-e-Maram“
Das Buch „Der Vortrag von Lahore“ / „Lecture Lahore“
Das Buch „Die Segnungen des Gebets“ / „Barkat-ud-Dua“
Aufgaben
Shoba Taleem
Der zweite Khalif der Ahmadiyya Muslim Jamaat, Hadhrat Mirza Baschir ud-Din Mahmud Ahmad ra veröffentlichte bei der Gründung der Lajna Imaillah 1922 einen Aufruf an die Frauen der Gemeinde. In diesem Schreiben erwähnte er, dass sich die muslimischen Frauen ihrer Stellung in der islamischen Gesellschaft noch nicht ganz bewusst seien. Sie wüssten noch nicht, welche große Verantwortung sie hätten und welche wichtigen Aufgaben sie zu erfüllen hätten. Die muslimischen Frauen sollten sich im Klaren darüber sein, was der Islam von ihnen erwarte. Da sie die Mütter der kommenden Generationen seien und dadurch erheblich zur positiven Gestaltung der zukünftigen Gesellschaften beitragen konnten, war es auch entscheidend, dass ihnen die enorme Wichtigkeit ihrer Erziehungsarbeit bewusst wurde, und in diesem Zusammenhang sei es daher von großer Bedeutung, dass sich die Frauen über die Relevanz des Wissenserwerbs klar würden und stetig darum bemüht sind, ihr Wissen zu erweitern.
Aus diesem Grund ist die Abteilung für Bildung dafür zuständig, die Frauen zu motivieren, sich religiöses Wissen anzueignen, und sie darin zu fördern, sich auf allen Gebieten weiterzubilden.
Weiterhin ist die Aufgabe der Zuständigen für Taleem:
- das Lesen des Heiligen Qur-ân zu organisieren
- das Lernen der Übersetzung des Heiligen Qur-ân zu organisieren
- das Lernen des Salaat (Gebet) auf Arabisch und mit Übersetzung zu organisieren
- das Interesse am Lesen zu wecken
- das Erlernen der deutschen Sprache für immigrierte Lajna Mitglieder zu organisieren in Form von Deutsch-Kursen
Daher finden von lokaler bis zur nationalen Ebene regelmäßig Bildungsseminare statt, in denen diese Inhalte vermittelt werden. Auch werden Aktionen wie „Tag des Lesens“, Wissenswettbewerbe und auch Sprachkurse angeboten, um das Wissen der Lajna Mitglieder zu erweitern.
AMSV
Allgemeines
Welche Leistungsfächer soll ich wählen? Soll ich statt des Abiturs nicht lieber eine Ausbildung machen? Ich will studieren, aber weiß nicht was. Welche Fächer sollte ich als Waqf-e-Nau präferieren? Wie bewirbt man sich an einer Uni? Kann ich ein Studium überhaupt finanzieren? Der Numerus Clausus ist für all meine Lieblingsfächer viel zu hoch und ich kann doch nicht zehn Semester warten! Ich habe mein Studium im Ausland begonnen, kann ich es in Deutschland fortsetzen? Was hat es mit den neuen Bachelor- und Masterabschlüssen eigentlich auf sich?
Diese Fragen und Gedanken quälen viele Jugendliche, wenn es darum geht, wichtige Entscheidungen für ihre Zukunft zu treffen.
Hier will die AMSV e.V. (Islamische Ahmadiyya Studenten Vereinigung) helfen:
Die AMSV e.V. wurde im Jahre 2000 gegründet. Sie arbeitet unter der Shoba Umure Tulaba (UT) der Lajna Imaillah, zählt heute etwa 500 Mitglieder und verfolgt das Ziel, die Studierenden in der Gemeinde zur Horizonterweiterung zu animieren und sie zusammenzuführen. Denn eine Vernetzung der Studenten bietet vielfältige Vorteile: Ein optimaler Informationsfluss unter jungen Ahmadis wird ermöglicht, was sich nicht nur auf rein islamische, sondern vor allem auf soziale und gesellschaftliche Ebenen bezieht. Kontakte innerhalb des eigenen Fachbereichs können vermittelt werden. Auf diese Weise besteht auch ein besserer Zusammenhalt. Jene, die ein Studium anvisieren, können - neben Berufsinformationszentralen und Universitäten - auch die Vorstandsmitglieder der AMSV e.V. kontaktieren, um deren Beratung in Anspruch zu nehmen. Diese kann schon ab der 11. Klasse beginnen, in der Schüler ihre Neigungs- und Leistungsfächer wählen.